Povečana razdražljivost, neustrezna aktivnost in nezmožnost ohranjanja koncentracije so glavni simptomi, ki izločajo hiperaktivne otroke. Z njimi se je zelo težko spoprijeti, ne le vzgojitelji, ampak celo lastni starši. In pogosto ne razumejo razloga za takšno vedenje.

Tudi sam otrok ni zadovoljen z neprijetnostmi, ki so padle nanj. Stikov z vrstniki in odraslimi mu ni enostavno. Kar na koncu pripelje do različnih duševnih motenj v prihodnosti, ko odraste.

Kaj je hiperaktivnost?

Hiperaktivnost združuje vedenjske in nevrološke simptome. Zelo pogosto ga imenujemo hiperaktivni sindrom dojenčka.

Kako je videti s strani:

  • impulzivnost;
  • opazno povečana aktivnost v gibih in med pogovorom;
  • primanjkljaj pozornosti.

Vse to vpliva na uspešnost šole in priljubljenost pri sošolcih. Najpogosteje se sindrom hiperaktivnosti pri otrocih postavlja dečkom. V povprečju 4-5% celotnega števila otrok, ki obiskujejo šolo.

Težko jih je ozdraviti, a statistika je še vedno pozitivna.

Kako razlikovati hiperaktivnost od aktivnosti

Voditi otroka k specialistu je potrebno le, ko se začne vmešavati v sebe in druge.

Če ga opazujete, morate biti pozorni na motorične inhibicije in pomanjkanje pozornosti. Slab šolski uspeh in nenehne pritožbe učiteljev so tudi zaskrbljujoč zvon.

Če se je vse to otroku že poznalo, je čas, da se obrne na otroškega psihologa ali terapevta.

Hiperaktivni otrok je podvržen zdravljenju, vendar je aktivni ni potreben.

Vzroki bolezni

Vzrokov za hiperaktivnost je veliko. Celo en je dovolj za začetek katastrofalnega procesa v otrokovi psihi.

  1. Zapleten ali prezgodnji porod.
  2. Okužbe, vnesene v telo med nosečnostjo.
  3. Delajte s prisotnostjo škodljivih dejavnikov za nosečnost.
  4. Slaba ekologija.
  5. Pogosta vadba med nosečnostjo.
  6. Dednost
  7. Nepravilna prehrana pri nosečnici.
  8. Okvara osrednjega živčnega sistema pri otroku.
  9. Nepravilna sinteza nevrotransmiterjev pri novorojenčku.

Preveč skrbne starševske skrbi in visoke zahteve učiteljev so še en razlog za razvoj hiperaktivnosti.

Simptomi hiperaktivnosti

Znaki bolezni spremljajo otroka več let:

  • občutek tesnobe;
  • motorično navdušenje;
  • pozni razvoj govora;
  • sprememba razpoloženja iz solznosti v razdražljivost;
  • težave s spanjem;
  • patološka obstojnost;
  • nezmožnost koncentracije;
  • izpostavljenost impulzom v vedenju.

Pri novorojenčkih

Diagnoze hiperaktivnosti pri dojenčkih ni enostavno, vendar se vseeno zgodi. Najpogosteje se manifestira v jaslicah, kjer je takemu otroku težko najti udoben položaj in se nenehno giblje. Hkrati pa tudi najbolj zanimiva in svetla igrača lahko zelo kratek čas pritegne njegovo pozornost.

V kombinaciji s tem najdemo nenormalne strukture ušesnih lupin, razcepljeno ustnico, razcepno nebo in druge stigme dizmebriogeneze.

Čez 2-3 leta

V tej starosti je staršem veliko lažje prepoznati nastajajoče težave. Običajno se vse začne s prekomerno razpoloženostjo otroka.

Tudi med vznemirljivimi igrami se otrok še naprej vrti na stolu. Ostro prenaša zanimanje iz enega predmeta na drugega.

Dobro izstopa njegova hrupnost in krivica. So pa tudi primeri, ko se izkaže, da se dveletni dojenček nepričakovano molči in počasi reagira na poskuse vzpostavitve stika z njim.

Pri treh letih se hitro razvijajo sebične lastnosti značaja. Glavni cilj je vzpostaviti prevladujoč položaj v igrah z vrstniki. Pozornost odraslih se aktivno pritegne, uporabljajo se provokacije in potegavščine.

Predšolski otroci

V ospredju so predšolski otroci impulzivni. Nenehno se želijo vmešavati v pogovore odraslih. Popolnoma ne morejo igrati v ekipi, kjer se od vsakega udeleženca zahtevajo usklajena dejanja.

Starši se jih hitro naveličajo, saj se hiperaktivnost pogosto kaže na javnih mestih: v trgovinah in nakupovalnih središčih.

Popolnoma neuporabno je takšnega otroškega komentarja in še bolj ga kaznovati. Pogrešal bo vse, kar je bilo rečeno, in norme vedenja zanj se bodo izkazale za prazen stavek.

Sorte patologije

Motnja ima različne oblike. Vsak od njih nadaljuje na svoj način. Na primer, motnja pomanjkanja pozornosti se pojavi tudi brez hiperaktivnosti.

Tu je seznam vedenjskih značilnosti za ta primer:

  • otrok posluša nalogo, vendar takoj po tem ne more ponoviti pogojev, pri čemer je pozabil celoten pomen vsebine;
  • razume, kaj je naloga, vendar ima težave pri izvajanju;
  • delno ali v celoti zanemarja svojega sogovornika;
  • ravnodušen do komentarjev.

Hiperaktivnost se lahko pojavi brez pomanjkanja pozornosti. Potem je otrok patološko privlečen do položaja glavne stvari v podjetju, tistega, na katerega je skoncentrirana vsa pozornost drugih. Je zgovoren in nemiren.

Življenjski slog take osebe je pustolovski. Pogosto so situacije, ki ogrožajo njegovo življenje.

Hiperaktivna motnja pomanjkanja pozornosti

Popolnoma neodvisna in zapletena oblika bolezni, ki se ji v medicinskem jeziku običajno reče ADHD.

Tu lahko opazujete:

  • pomanjkanje koncentracije;
  • nezmožnost, da bi stvari pripeljali do konca;
  • pozornost je zmotna in selektivna;
  • ignoriranje klicev, ponudbe pomoči.

Vse to vodi v težave v odrasli dobi. Človeku postane težko doseči dobre rezultate v vseh podvigih. Pogosto izgubi stvari, ne spomni se, kaj je delal pred kratkim.

Tudi najpreprostejša navodila se izvajajo zelo slabo. Odgovorno delo je strogo kontraindicirano, ponekod pacientova malomarnost lahko povzroči tveganje za življenje vseh okoli.

Posledice sindroma

Stiki z zunanjim svetom so težavni. Zato najpogostejši izleti v vrtec ali šolo postanejo travma za otroka. Postopoma se začnejo oblikovati boleče osebnostne lastnosti.

Impulzivnost povzroča znatno škodo psihi. Boji, prepiri, razvajene igrače drugih ljudi - to je le majhen del celotne slike.

Vsak peti otrok z ADHD obdrži vse simptome do konca življenja. Skupaj s tem pogosto dobi osebnostno motnjo ali še hujšo psihiatrično diagnozo.

Potrebujete pravočasno diagnozo . Starši vidijo, da nekaj ni bilo narobe od zibelke, vendar je strogo prepovedano samostojno zdravljenje z otrokom. To še posebej velja za tradicionalno medicino.

Nevrolog izreče razsodbo in praviloma ga potrdi pri 3 letih, potem o hiperaktivnosti ni več dvoma.

Diagnostični postopek je zapleten postopek, v katerem se zbira anamneza. Potrebni so rezultati MRI in elektroencefalografije. Z njihovo pomočjo so izključene možne nevrološke diagnoze, ki vplivajo na otrokovo pozornost in vedenje.

Zdravljenje bolezni

Najprej se bodo starši od strokovnjakov naučili, kako naj se obnašajo z otrokom. Natanko enake podatke z manjšimi popravki dobijo vzgojitelji v vrtcu in šolski učitelji.

Kaj starši nikoli ne bi smeli storiti:

  • priganjanje otroka in vleko, še posebej, če so v bližini prisotni neznanci;
  • dajati posmehljive ali zamerljive pripombe;
  • vadite klerikalni ton in zlorabljajte strogost;
  • prepovedati nekaj, ne da bi razložil motive svojih dejanj;
  • doseči previsoke rezultate pri otroku;
  • zahtevati popolno poslušnost;
  • izpolnjujejo naročila za otroka, če jih je pozabil ali prezrl;
  • Navdišite nagrade za poslušnost
  • vadite fizično dejanje kot kazen.

Če želite pomiriti hiperaktivnega otroka, ko bo v stanovanju kričal in ne pozoren na odrasle, bo potrebno potrpljenje in tiho naklonjenost. Splača se pogosteje tapkati po glavi, saj je telesni stik zanj zelo pomemben. Poskusite ga vprašati, naj se spomni nečesa preprostega, na primer, kako se krava, mačka in pes pogovarjata. Ne dvigujte glasu. Največji učinek lahko dosežemo, če govorimo tiho, a povsem jasno.

Če ta sredstva niso pomagala, morate otroka odpeljati v drugo sobo in mu dati pijačo vode.

Z hiperaktivnostjo pri predšolskih otrocih je zdravljenje precej učinkovito. Če je vedenjska terapija in spreminjanje okoljskih razmer neuporabna, je naslednji korak zdravila.

Najpogosteje je predpisan atomoksetin. Očitne rezultate njegove uporabe lahko opazimo v četrtem mesecu.

Psihostimulansi pomagajo pri koncentraciji. Vzeti jih je treba zjutraj.

In v najtežjih primerih se lahko predpišejo triciklični antidepresivi. Tečaj poteka pod strogim nadzorom lečečega zdravnika.

Smiselno je, da se seznanite z dodatnimi materiali. Na primer, doktor Komarovsky je glavni otroški specialist na področju terapije in psihologije. Ima veliko koristnih videov, s katerimi lahko starši razumejo, kdaj in kam vzeti svojega otroka.

Patologija v šolarju

Učitelji najprej vidijo pomanjkanje pozornosti, ignoriranje komentarjev. Taki študenti slabo študirajo, zaostajajo za sošolci. Hoditi v šolo je zanje peklenska muka, resnično naporno delo.

Učitelji se pogosto začnejo spopadati s problematičnimi otroki, saj morajo ohraniti disciplino in avtoriteto, hiperaktivni otrok pa noče ubogati, spodkopava splošno vzdušje v učilnici in prizadene druge otroke.

ADHD preprečuje stabilen stik z vrstniki. S tem sindromom se hitro umaknejo in skrivajo. Kolektivne igre so neznosne in jih je težko izvesti, saj v njih tak otrok ne pozna splošnih pravil, vsiljuje svoje in agresivno zagovarja ta položaj.

Šola zahteva lastnosti, na katere vpliva predvsem hiperaktivnost. Zelo pomembno je, da težavo pravočasno opazite, se nanjo ustrezno odzovete in uporabite pomoč specialistov. Z hiperaktivnostjo pri šolskih otrocih lahko zdravljenje zapletejo različni dejavniki. A spoprijeti se z vsem je čisto resnično.

Kategorija:

Zdravje